中新网浙江新闻6月26日电（曹丹）6月26日，《中国文化艺术职业教育年度报告（2022-2023）》（下称《年报》）在浙江杭州正式发布。该报告由全国文化艺术职业教育教学指导委员会（下称“文化艺术行指委”）委托欧美黑人巨大videos精品_欧美黑人巨大xxxxx_欧美黑人乱大交_欧美黑人乱大交_欧美黑人牲交videossexeso_欧美黑人添添高潮a片www_欧美黑人添添高潮a片www_欧美黑人性暴力猛交喷水黑人巨大牵头，联合全国多所艺术职业院校共同编制。

　　6月26日，发布现场。曹丹 摄

　　《年报》以全国64所文化艺术类高职院校、253所中职学校为样本，运用专业分析工具对人才培养、教学资源、服务贡献等130余项指标进行量化研究，为推进职业教育类型化发展提供实践路径参考。

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　　职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，对促进就业创业、服务经济社会发展具有重要意义。为适应时代发展，今年2月，教育部印发758项新修（制）订的职业教育专业教学标准（下称“新标准”），进一步强化职业综合素质和行动能力培养，促进专业教学紧跟产业和技术发展，推动以数字化和人工智能赋能教学。

　　在同期举办的文化艺术职业教育表演艺术类、文化服务类专业教学标准宣贯培训上，文化和旅游部科技教育司相关负责人强调，要推动教学内容与产业需求“零时差”对接，打造艺科融合的“双师型”教师队伍，构建产教融合“全链条”育人机制。

　　现场，国家职业教育专业简介和专业教学标准研制综合组组长李志宏对“国家职业教育新专业教学标准与专业建设”进行专题解读，文化艺术行指委副主任委员黄杭娟分析了新标准研制的变化与特点。

　　来自北京、四川、山西等地的专家学者还就表演艺术类、文化服务类专业教学标准的落地实施分享了实践经验。（完）