为全面推进课程思政建设，强化课程育人功能，提升课程育人实效。11月11日，美术系于4414党员之家开展了课程思政分享会。会议邀请了直属社会科学部党支部书记陈毅、社会科学部思政教师张义莎、孙彪及广告艺术设计教研室专业带头人叶峰泉作分享交流。美术系全体教职工参加，常务副主任李昌国主持会议。

陈毅在分享中表示，思政课程离不开专业，需结合班级的专业特性，挖掘专业课程德育元素进行授课；课程思政定位要准确，要注重完整的人的培养。

张义莎分享了课程思政的研究体会，提到了艺术院校推进课程思政对于培养“德智体美劳”全面发展的文艺人才的价值，以及教师队伍协同育人的必要性。

孙彪表示，如何巧妙地将艺术设计与思政融合，需要专业教师与思政教师加强交流与合作，同向同行打造融合性课程思政教学团队。

叶峰泉展示了课程思政的设计过程，并表示课程思政的前提是专业课，不能生搬硬套，理念融合才能达到育人的目的。

自4月美术系党总支与直属社会科学部党支部结对共建以来，美术系充分利用结对共建的良好平台和契机，教学团队在课程思政方面取得了显著成效。课程思政建设是美术系青年“纽扣”工作坊的重要内容之一。本次分享会对于进一步促进美术系专业教师课程思政建设能力的提升，发挥课程思政和思政课程交互融合的最大效益，深入推进“三全育人”新格局建设具有积极意义。